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中国的教育体系是世界上最大的国有教育体系。中国的义务教育法规定了9年的政府资助义务教育,包括6年的小学和3年的初中。初中毕业后,学生在高中和职业学校之间进行选择。高中生还必须在社会科学和自然科学之间做出选择。这反过来又影响了学生后来在全国高等教育入学考试(National Higher Education Entrance Examination)中参加的考试类别。高考是一种学术考试,与美国每年在中华人民共和国举行的SAT考试类似。高考被认为是学生一生中最重要的一场考试,因为它决定了他们是否被允许上大学。这也体现在中国家庭人均教育支出的发展上,过去10年,中国家庭人均教育支出增长了两倍,从2000年的670元增长到2015年的2381元。
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截至2017年,约有564所国际学校在中国运营。根据中国法律,北京和上海的许多国际学校只允许招收在中国大陆以外地区拥有公民身份的学生。主要原因是中国大陆学生的必修课程。不包括此课程的学校不允许招收中国大陆学生。
文化大革命结束以来,中国的教育体制经历了多次改革,并朝着现代化的方向发展。该领域的大多数国家投资都集中在高等教育上,这导致了教育设施的大规模发展。从2005年到2015年,中国的大学数量增加了768所。2017年亚洲排名前20的大学中,有10所来自大中华区。
一些人认为,中国高等教育的扩张导致大学毕业生失业率上升。2011年至2012年,本科及以上学历人群的失业率增长了1%以上,尽管与教育程度较低的人群相比,他们的失业率仍然要低得多。
与其他许多制度结构一样,我们能够看到中国教育领域存在着巨大的地区差异。中国东部省份的教育消费支出超过了西部和中部地区。华东地区优秀大学的数量过多,以及城市和农村地区的教育差异,一直是教育不平等问题讨论的焦点。