教育在欧洲的经济和社会环境中发挥着至关重要的作用。在整个非洲大陆，有许多不同的教育系统，每个系统都有自己的教育态度和方法。可以说，未来最成功的教育系统将是那些能够最快适应新技术并为学生提供数字基础设施的教育系统。最新的PISA结果反映了这一点，该结果表明爱沙尼亚学生是欧洲受教育程度最高的学生，在所有三个类别（阅读、数学和科学）中都名列前茅。与斯堪的纳维亚的邻国一样，爱沙尼亚的学校在课堂上获得新技术的机会最多，91%的中学获得WI-FI，而欧洲的平均水平为67%。爱沙尼亚的教育支出占其国内生产总值（GDP）的比重也相对较高，为5.8%，而欧盟的平均水平为4.6%。欧洲教育支出最高的国家是瑞典，占GDP的6.8%，而教育支出增长最多的国家是拉脱维亚，教育支出同比增长10%。就工资而言，卢森堡的中小学教师工资最高，平均起薪分别为7.44万美元和8.432万美元。尽管义务教育仍是大多数人的主要学习经历，但越来越多的欧洲人正在接受高等教育并获得学位。截至2018年，约40%的年轻欧洲人获得了学位，立陶宛的30-34岁毕业生比例最高，为57.6%。欧洲也是世界上一些最负盛名的大学的所在地，如牛津大学和剑桥大学，这两所大学在2020年是欧洲排名最高的大学。随着越来越多的人获得学位，现代经济变得越来越复杂，随着雇主和雇员都在寻求提高自身技能，终身学习的需求也在不断增加。部分提供方式是通过教育技术（EdTech），如在线课程或学习应用程序。虽然欧洲EdTech公司规模小于其在美国或中国的竞争对手，但对欧洲EdTech的投资正在增加，2019年对欧洲EdTech的投资为6.43亿美元，而2014年仅为7000万美元。